Opis stanowiska Koordynatora umiejętności czytania i pisania

Spisu treści:

Anonim

Koordynator umiejętności czytania i pisania w szkole lub dystrykcie szkolnym prowadzi naukę języka angielskiego. W szczególności, szkolisz i rozwijasz nauczycieli języka angielskiego w zakresie skutecznych technik pisania i czytania. Koordynator opracowuje, wdraża i ocenia programy czytania i pisania w szkołach, komunikując się z administratorami szkół, aby omówić cele i wyniki. Spotkasz się także z nauczycielami w klasie i liderami programów czytania, aby omówić cele i monitorować postępy uczniów.

$config[code] not found

Wymagania wstępne

Potrzebujesz co najmniej licencjata z edukacji lub języka angielskiego, aby kwalifikować się do pracy jako koordynator umiejętności czytania i pisania, choć często preferowany jest stopień magistra. Musisz także spełnić standardy certyfikacyjne nauczycieli w Twoim stanie. Ta pozycja wymaga pewnego doświadczenia jako nauczyciela, ponieważ zasadniczą częścią pracy jest szkolenie nauczycieli i oferowanie wskazówek dotyczących planów instruktażowych pisania i czytania. Potrzebujesz doskonałych umiejętności komunikacyjnych i umiejętności obsługi komputera, aby zbierać, organizować i oceniać dane dotyczące czytania i pisania. Idealny kandydat działa dobrze niezależnie w zespołach.