Nauczyciele zajmujący się rozwojem dzieci w wieku przedszkolnym odgrywają ważną rolę w tworzeniu podstaw przyszłej edukacji dziecka. Wymagania dla tych nauczycieli zmieniły się z biegiem lat, zgodnie ze zmieniającymi się potrzebami i stylami uczenia się dzieci. Badania z badań (zob. Referencje) pokazują, że przedszkolaki i dzieci lepiej służą wychowawcom, którzy spełniają określone kryteria.
Edukacja
Nauczyciele zajmujący się rozwojem dzieci w wieku wczesnoszkolnym muszą mieć co najmniej stopień równorzędny w zakresie edukacji przedszkolnej. Można to osiągnąć na poziomie college'u społeczności. Licencjat jest niezbędny, aby zostać głównym nauczycielem lub dyrektorem przedszkola. Wymagana jest również licencja państwowa.
$config[code] not foundTrening
Większość programów edukacji wczesnoszkolnej obejmuje pewną formę stażu lub okres praktyki nauczania. Dzięki temu potencjalny nauczyciel z pierwszej ręki może pracować z dziećmi w wieku 3-5 lat. To szkolenie jest niezbędne dla nowych nauczycieli, którzy po raz pierwszy wchodzą do klasy.
Wideo dnia
Dostarczone przez Sapling Dostarczone przez SaplingOsobowość
Praca z dziećmi w wieku przedszkolnym wymaga, aby dana osoba była bardzo cierpliwa i łatwo przystosowywała się do zmian. Dzieci w tym wieku stale się zmieniają i rosną, fizycznie i psychicznie. Nauczanie nadążyć za wymaganiami dzieci na tym etapie rozwoju może zniechęcić nauczyciela. Istotne jest, aby nauczyciele mogli wykonywać wiele zadań i obsługiwać potencjalnie stresujące środowisko.
Specjalne certyfikaty / umiejętności
Aby pracować w wyspecjalizowanym obszarze wczesnego dzieciństwa, takim jak interwencjonista behawioralny lub interwencyjny, nauczyciel musi uzyskać dodatkowe poparcie. Zazwyczaj wymaga to dodatkowego roku zajęć i obejmuje szkolenie w miejscu pracy.
Kontynuować edukację
Aby utrzymać aktualność licencji, nauczyciele zajmujący się wczesnym dzieciństwem muszą zarabiać dodatkowe punkty na uczelni lub uczestniczyć w warsztatach dotyczących ich dziedziny zatrudnienia. Mogą to być zajęcia z wykorzystaniem technologii w klasie, wdrażanie pozytywnych zachowań lub stosowanie różnych metod nauczania, aby pomóc uczniom walczącym z trudnościami. Dzięki temu nauczyciele będą na bieżąco informowani o najnowszych trendach i badaniach w zakresie edukacji wczesnoszkolnej.
