Obszar rysunku technicznego obejmuje prace architektów, inżynierów, projektantów wnętrz i elektryków. Projektanci techniczni wymagają znajomości zapisów i geometrii w terenie, a także programów takich jak AutoCAD. W przeciwieństwie do malarstwa czy twórczości, rysunek techniczny kładzie duży nacisk na prostotę i użyteczność. Możesz wprowadzić uczniów do rysunku technicznego w niemal każdym wieku.
$config[code] not foundPrzejrzyj rysunek techniczny i różne sposoby jego użycia. Na przykład inżynier i projektant wnętrz są zarówno szufladami technicznymi, ale ich praca jest pod wieloma względami rozbieżna. Pozwól uczniom zbadać niektóre z tych typów, dając każdemu szansę.
Pokaż uczniom, jak rozwijają się rysunki techniczne i ostatecznie są realizowane jako budynki lub inne fizyczne punkty orientacyjne. Weź pomnik taki jak budynek Narodów Zjednoczonych i pokaż, jak budynek zaczął się od planu. W wyniku różnych rozważań, estetyki i funkcjonalności, ten projekt został zredagowany i rozwinął się do obecnej formy, którą można pokazać uczniom na zdjęciach budynku.
Nauczcie podstaw programu komputerowego AutoCAD swoim uczniom. Najpopularniejszy program do rysowania technicznego, AutoCAD często wymaga lat, aby dobrze się uczyć i ma nieco sprzeczny z intuicją projekt. Mimo to znajomość programu jest niezbędna dla początkujących artystów technicznych.
Przypisanie ćwiczenia do rysunku technicznego. Jednym z przykładów jest umożliwienie uczniom stworzenia własnego projektu. Czy uczniowie zaprojektowali budynek, samochód lub inny pomnik? Następnie niech przekształcą ten szkic w dwuwymiarowy plan.
Naucz uczniami, w jaki sposób przepisy i przepisy państwowe i miejskie mogą wpływać na sposób zaprojektowania budynku. Na poziomie szkoły średniej możesz pokazać im podstawową recenzję niektórych zagadnień, takich jak kod przeciwpożarowy. Następnie pokaż, w jaki sposób szuflada techniczna spełnia te wymagania.
Poproś uczniów, aby ułożyli plan w trójwymiarowym modelu. Mogą budować te modele za pomocą tektury, farb i innych materiałów rzemieślniczych. Realizacja projektu w modelu może być inspirująca i może zachęcić ucznia do dalszej kariery.
