Paraprofessional Teaching Assistant Certification

Spisu treści:

Anonim

Paraprofessional asystent nauczania pomaga profesjonalnego nauczyciela i uczniów w swojej klasie, zapewniając instruktażowe i klerykalne wsparcie, dzięki czemu nauczyciel ma więcej czasu na bezpośrednie nauczanie. Zgodnie z federalną ustawą No Child Left Behind (NCLB), osoba paraprofesjonalna musi mieć dyplom ukończenia kolegium lub dwa lata studiów i musi zdać egzamin certyfikacyjny przeprowadzany przez państwo, w którym dana osoba mieszka.

$config[code] not found

Przegląd zawodowy

Asystenci nauczania są również znani jako pomocnicy nauczyciela lub pomocnicy instruktażowi. Według amerykańskiego Biura Statystyki Pracy w 2008 roku w USA było około 1,3 miliona asystentów nauczycieli. Oczekuje się, że liczba ta wzrośnie o 10 procent do roku 2018. Asystenci pracują indywidualnie z dziećmi i małymi grupami, aby pomóc im się uczyć. Zapewniają także duchowe wsparcie dla nauczyciela, wykonując kserokopie, rozpowszechniając, zbierając i sprawdzając pracę domową, konfigurując sprzęt i wykonując inne zadania. Począwszy od maja 2008 r., Krajowa średnia pensja dla asystentów nauczycieli wynosiła 22 200 $, a zakres wynagrodzenia wynosił mniej niż 15,340 £, a ponad 33,980 $ rocznie. Pełnoetatowi asystenci zwykle otrzymują świadczenia, takie jak ubezpieczenie zdrowotne.

Wymagania certyfikacyjne

Niektórzy asystenci nie pracują w klasach. Ich zadania obejmują nadzorowanie uczniów na korytarzach, w kafeterii, na terenie szkoły lub podczas wycieczek terenowych. W zależności od indywidualnych wymagań, asystenci ci mogą nie potrzebować certyfikacji paraprofessional. Wymagania dotyczące stanowiska obejmują dyplom ukończenia szkoły średniej i szkolenie w miejscu pracy. Jednak asystenci w klasie muszą zdać państwowy egzamin certyfikacyjny po ukończeniu studiów wyższych lub dwóch latach studiów. Paraprofesjonaliści pracujący z wykształceniem specjalnym i angielskim jako drugim językiem studenci muszą spełniać dodatkowe wymagania. Na przykład asystenci patologii mowy w języku kalifornijskim muszą ukończyć dwuletnie szkolenie i program szkolenia klinicznego oraz zdać test państwowy, który jest wykonywany przez Kalifornijską Patologię Mowy i Audiologii.

Wideo dnia

Dostarczone przez Sapling Dostarczone przez Sapling

Specjalna edukacja

Specjaliści ds. Edukacji pracują z dziećmi z niepełnosprawnością fizyczną i umysłową lub innymi szczególnymi potrzebami. Pod kierunkiem nauczyciela edukacji specjalnej ci asystenci mogą pomagać poszczególnym uczniom zarówno w nauce, jak i w osobistych zadaniach, takich jak przenoszenie, jedzenie i sprzątanie. Każde dziecko ma unikalny zestaw potrzeb, a asystenci nauczyciela muszą być elastyczni i wykwalifikowani w rozpoznawaniu i zaspokajaniu tych potrzeb pod nadzorem nauczyciela. Nauczyciele specjalizujący się w edukacji specjalnej mogą również pracować z dziećmi w wieku przedszkolnym i przedszkolnymi, które mają opóźnienia rozwojowe lub inne specjalne potrzeby. Oprócz wymagań paragraficznego certyfikatu asystenta nauczyciela, specjaliści ds. Kształcenia specjalnego również potrzebują wiedzy lub doświadczenia w zakresie rozwoju dziecka, niepełnosprawności fizycznej, zaburzeń rozwojowych i trudności w uczeniu się.

Angielski jako drugi język

W ramach NCLB dzieci, dla których język angielski jest drugim językiem, muszą uzyskać wykształcenie równe wykształceniu innych uczniów, rozwijać i osiągać odpowiedni dla wieku znajomość języka angielskiego oraz osiągać odpowiedni poziom znajomości wieku w podstawowych przedmiotach akademickich. W związku z tym duże zapotrzebowanie na asystentów nauczycieli posługujących się drugim językiem, zwłaszcza hiszpańskim. Paraprofesjonalni asystenci pracujący z dziećmi nieanglojęzycznymi nie tylko pomagają im uczyć się angielskiego, ale także pomagają im zrozumieć i dostosować się do kultury szkoły i społeczności.