Pediatrzy często odnoszą się do dzieci mających opóźnienia w rozwoju poznawczym, opóźnieniach w mowie lub zaburzeniach komunikacji, zaburzeniach wzroku lub słuchu, deficytach umiejętności motorycznych lub problemach behawioralnych skierowanych do terapeuty rozwojowego w celu oceny. Terapeuci zajmujący się rozwojem również pracują z dziećmi, które mają zaburzenia ze spektrum autyzmu, słabe umiejętności społeczne, mniejszą koncentrację uwagi lub trudności w uczeniu się. Ci profesjonaliści oceniają rozwój dziecka, identyfikują obszary problemowe, a następnie wdrażają interwencje terapeutyczne, aby pomóc dziecku osiągnąć cele rozwojowe.
$config[code] not foundPodstawowe wymagania edukacyjne
Stopnie, które zazwyczaj kwalifikują osobę do kariery zawodowej jako terapeuty rozwojowego, obejmują studia licencjackie lub wyższe w zakresie edukacji wczesnoszkolnej, edukacji wczesnoszkolnej, wczesnej interwencji, edukacji elementarnej lub edukacji specjalnej. Niektórzy terapeuci rozwojowi posiadają stopnie naukowe z zakresu psychologii rozwojowej, rozwoju dziecka (zarówno typowego, jak i nietypowego) i pracy socjalnej, a także stopnie przygotowujące do pracy z osobami niesłyszącymi i niedosłyszącymi lub niewidomymi lub niedowidzącymi. Posiadanie dyplomu z psychologii ogólnej nie kwalifikuje osoby do pracy jako terapeuta rozwojowy. Krajowa certyfikacja w dziedzinie sztuki, muzyki, rekreacji lub innej terapii rehabilitacyjnej może również kwalifikować osobę do uzyskania referencji terapeuty rozwojowego.
Wymagania dotyczące kształcenia ustawicznego
W celu świadczenia usług dzieciom, praktykujący terapeuta rozwojowy musi przedstawić dowód dokumentujący ukończenie punktów za jednostki kształcenia ustawicznego w obszarach treści obejmujących rozwój małych dzieci, ocenę małych dzieci o specjalnych potrzebach, pracę z rodzinami małych dzieci niepełnosprawnych oraz strategie interwencyjne dla małych dzieci ze specjalnymi potrzebami. Departament Usług Społecznych w państwie, w którym terapeuta rozwojowy świadczy usługi, musi zatwierdzić wszystkie działania edukacyjne. Osoby mogą przedstawić dowód w formie transkrypcji lub dokumentacji z zatwierdzonych sesji szkoleniowych.
Wideo dnia
Dostarczone przez Sapling Dostarczone przez SaplingSzkolenie w zakresie oceny i oceny
Programy terapeutyczne, które chcą zatrudniać terapeutów zajmujących się rozwojem, zwykle wymagają od kandydatów zdobycia praktycznego doświadczenia poprzez pracę w określonej liczbie godzin z małymi dziećmi w środowisku edukacyjnym lub podobnym programie. Osoby pragnące zostać terapeutami rozwojowymi muszą zostać przeszkolone w zakresie korzystania z formalnego narzędzia oceny w celu przeprowadzenia kompleksowych ocen i ocen. Dostępnych jest wiele zatwierdzonych globalnych ocen i ocen, w tym Inwentaryzacja rozwoju niemowląt, ocena rozwoju niemowlęcego malucha, Inwentaryzacja rozwojowa dziecka, Mullen Scale of Early Learning oraz Developmental Scale for Young Handicapped Children. Ubiegając się o poświadczenie terapii rozwojowej, musisz dostarczyć certyfikaty ukończenia z programów szkoleniowych lub programu kursu, który zawiera nazwę narzędzia oceny.
Wymagania dotyczące licencjonowania i certyfikacji
Proces uzyskiwania licencji jest certyfikowanym terapeuta rozwojowym w zależności od państwa. Certyfikacja zazwyczaj wymaga posiadania aktualnej licencji dydaktycznej i uzyskania certyfikatu od Departamentu Edukacji Państwa w edukacji specjalnej lub jako specjalista ds. Edukacji specjalnej w zakresie edukacji wczesnoszkolnej. Organizacje takie jak szpitale pediatryczne, programy wczesnej interwencji i państwowe agencje pomocy społecznej certyfikowane do świadczenia usług terapii rozwojowej często oferują certyfikację wykwalifikowanym osobom, które chcą pracować jako terapeuta rozwojowy.
Szanse zatrudnienia
Oczekuje się, że liczba stanowisk dla specjalistów zajmujących się kształceniem dzieci, w tym terapeutów rozwojowych, wzrośnie w nadchodzących latach, a kandydaci z wyspecjalizowanym szkoleniem lub wyższym wykształceniem wyższym niż licencjat mają dostęp do większej liczby możliwości kariery zawodowej. Terapeuci rozwojowi, którzy mają dodatkowe wykształcenie lub więcej lat doświadczenia, mają większy potencjał zarobkowy. Średnia roczna pensja dla pediatrycznych terapeuty rozwojowych w USA wynosi 83 000 USD w czerwcu 2014 r., Zgodnie z faktycznym miejscem pracy. Wynagrodzenia mogą być niższe lub wyższe niż średnia krajowa, w zależności od miejsca zamieszkania.
