Testy umiejętności zawodowych dla studentów szkół specjalnych

Spisu treści:

Anonim

Osoby, które czują się niespełnione, niezainteresowane lub zagubione w obecnej karierze, lub studenci niezdecydowani, w jakim stopniu specjalizacja może przyczynić się do podjęcia testu umiejętności zawodowych, aby określić dla nich odpowiednią karierę. Testy umiejętności zawodowych pomagają zidentyfikować rodzaje kariery, które najlepiej pasują do zainteresowań, intelektu i osobistych aspiracji jednostki. Studenci szkół specjalnych zainteresowani podjęciem testu umiejętności zawodowych mają kilka dostępnych opcji.

$config[code] not found

COPS II

Egzamin na temat poziomu zaawansowania w zawodach (COPS II) dotyczący kariery zawodowej mierzy indywidualne zainteresowanie karierą w oparciu o jego znajomość przedmiotów i działalności szkolnych czwartego stopnia. Test COPS II i książeczka punktacji czyta się na poziomie czwartej klasy i zapewnia uczniom instrukcje dotyczące interpretacji wyników egzaminów. Korzystając z klastrów kariery, uczniowie mogą określić, które kariery są najbardziej odpowiednie, na podstawie ich wyników odsetkowych w każdej dziedzinie. Egzamin trwa około 15 do 20 minut.

VRII

Egzamin z inwentaryzacji zainteresowań w zakresie badań zawodowych określa indywidualne zainteresowania zawodowe za pomocą dwunastopunktowej skali opartej na indeksie Departamentu Stanu USA. Napisany na poziomie czwartej klasy, VRII oferuje indywidualną analizę profilu (IPA), która pomaga określić konkretne zainteresowania i preferencje w 12 wskaźnikach kariery. Egzamin mierzy również wskaźniki osobowości, takie jak gotowość do przyjmowania lub kierowania innymi, podczas określania idealnej kariery danej osoby.

Wideo dnia

Dostarczone przez Sapling Dostarczone przez Sapling

Internet CDM

Internetowy test umiejętności zawodowych, internetowy system egzaminacyjny internetowego systemu egzaminacyjnego (CDM) umożliwia studentom dostęp do bazy danych kariery CDM, która zapewnia studentom wskazówki zawodowe, które zawierają ponad 800 potencjalnych karier. Egzamin analizuje zainteresowanie studenta działaniami związanymi z rzemiosłem, nauką, sztuką, działalnością towarzyską, biznesem i biurem podczas określania, w których karierach student wykazuje najwyższe uzdolnienia. Egzamin czyta się na poziomie szóstej klasy, wymaga ok. 20-25 minut, aby można go było wykonać w dowolnym miejscu z dostępem do Internetu.

CISS

Badanie Campbell Interest and Skill Survey (CISS) zapewnia uczniom szkół specjalnych przygotowujących się do college'u jako doskonałe narzędzie do zdobywania stopnia naukowego. CISS pomaga wskazać akademickich mocnych stron, na których można się oprzeć, aby otworzyć dalsze możliwości kariery zawodowej. CISS ocenia również, czy dana osoba jest przekonana o swojej zdolności do wykonywania czynności zawodowych podczas określania, które kariery polecają. Poprzez uwzględnienie pewności siebie studenta w jej zdolnościach do wykonywania pewnych zawodów, CISS zapewnia bardziej wszechstronny egzamin niż ten, który ocenia wyłącznie odsetki. Egzamin sprawdza się na poziomie szóstej klasy i wymaga 25 minut do zaliczenia.