Niezależnie od tego, czy przeprowadzasz wywiady dla dyrektora pielęgniarstwa, czy innego stanowiska w innej dziedzinie, twój sukces w procesie rozmowy jest krytyczny. Techniki przeprowadzania wywiadów dotyczące zatrudniania dyrektora obejmują tradycyjne i oparte na zachowaniu pytania. Ważne jest, aby kandydat na dyrektora pielęgniarskiego posiadał wybitne umiejętności pielęgniarskie, umiejętności krytycznego myślenia, umiejętności organizacyjne i umiejętności interpersonalne. Ćwicz umiejętności rozmowy z przyjacielem. Przygotowanie przed rozmową zwiększy Twoją pewność siebie i zmniejszy twój niepokój.
$config[code] not foundTradycyjne pytania do wywiadu
Tradycyjne pytania podczas rozmowy kwalifikacyjnej są bardziej jednolite niż pytania oparte na zachowaniu. Pytania te pomagają uzyskać wgląd w swoją osobowość, wcześniejsze doświadczenia zawodowe i przyszłe plany zawodowe. Początkowo ankieter może zapytać: "Opowiedz mi o sobie". W odpowiedzi odpowiedz na dwie minuty. Uwzględnij odpowiednie doświadczenie zawodowe, nagrody i osiągnięcia. Unikaj osobistych danych o rodzinie, kościele i hobby. Innym często spotykanym pytaniem jest "Gdzie za pięć, czy za 10 lat widzisz?" Odpowiednia odpowiedź dotyczy tego, w jaki sposób odniesiesz sukces jako dyrektor pielęgniarstwa. Aspiracje na wyższe stanowiska powinny być omawiane tylko w kontekście twojego sukcesu jako dyrektora pielęgniarstwa będącego katalizatorem dodatkowych obowiązków lub promocji. We wszystkich sytuacjach wymagających rozmowy ważne jest bycie sobą, szczerość, entuzjazm i bycie przyjemnym.
Pytania na temat wywiadu behawioralnego
Pytania oparte na zachowaniu służą do ustalenia, jak będziesz się zachowywać w przyszłości, ucząc się, jak zachowałeś się w przeszłości. Osoba przeprowadzająca wywiad szuka konkretnych sytuacji w miejscu pracy, z którymi się spotkałeś i jak sobie z nimi poradziłeś. Podejście hipotetyczne jest niewłaściwym sposobem odpowiedzi na te pytania. Na przykład, jeśli zostaniesz zapytany: "Opowiedz mi o czasie, kiedy miałeś konflikt z innym członkiem personelu pielęgniarskiego na twoim obecnym stanowisku. Co się stało i jak sobie z tym poradziłeś?" Twoja odpowiedź powinna wykazać twoje umiejętności interpersonalne i zdolność do dobrego osądu. Musisz podać konkretny incydent, na przykład: "W zeszłym tygodniu przyszła do mnie jedna z moich pielęgniarek i powiedziała, że musi mieć piątek na ślubie, nie mogłem jej zwolnić, ponieważ inny członek personelu nie miał operacji Wyjaśniłem jej, że nie można przyznać jej dnia wolnego, ale może ona być w stanie nakłonić inną pielęgniarkę, żeby przestawiła z nią zmiany. Następnego dnia przyszła do mnie i powiedziała, że moje rozwiązanie zadziałało i podziękował mi. " Pełna odpowiedź na pytanie wywiadowe oparte na zachowaniu obejmuje problem, działanie i wynik lub "PAR".
Wideo dnia
Dostarczone przez Sapling Dostarczone przez SaplingNiewerbalna komunikacja w wywiadach
Twoja niewerbalna komunikacja będzie wysyłać wiadomości, które możesz, ale nie muszą. Jako przyszły dyrektor pielęgniarstwa, który niewątpliwie będzie kierował ludźmi, twoja komunikacja niewerbalna powinna odzwierciedlać zaufanie i przyjemną, przystępną postawę. Ubierz się profesjonalnie. Chociaż możesz nosić zarośla w pracy, ważne jest, aby ubrać się w profesjonalny strój biznesowy w procesie rozmowy kwalifikacyjnej. Bądź nieco, ale nie za wcześnie na rozmowę. Bądź zwięzły w swoich odpowiedziach i patrz na ankietera w oczach. Dobra postawa odzwierciedla zaufanie, więc siadaj prosto i na krawędzi krzesła.
Przestudiuj opis zadania
Opis stanowiska może dostarczyć kluczowego wglądu w pytania, które mogą być zadawane podczas rozmowy kwalifikacyjnej. Typowy opis stanowiska dyrektora pielęgniarstwa może pociągać za sobą odpowiedzialność za przestrzeganie przepisów federalnych i stanowych, zatrudnianie nowych pielęgniarek, wdrażanie i utrzymywanie budżetów oraz ocenę działalności pielęgniarskiej. Przygotowując się do rozmowy, zrób notatki na temat swoich doświadczeń we wszystkich obszarach objętych opisem stanowiska pracy i bądź gotów odpowiedzieć na pytania dotyczące tych doświadczeń.
